Oggi non è più possibile pensare alla scuola e al lavoro come due universi distinti, ognuno con le sue regole e con le sue dinamiche. Sapere e saper fare sono due facce della stessa medaglia, due aspetti da curare: aiutare i giovani a crescere offrendo loro la possibilità di alternare scuola ed esperienze formative in veri e propri ambienti di lavoro rappresenta un dovere imprescindibile per il nostro istituto.

L’alternanza scuola-lavoro, avviata a partire dall’anno scolastico 2010/2011 in sostituzione dell’area di professionalizzazione, permette agli studenti delle quarte e quinte classi di svolgere in azienda un percorso flessibile e personalizzato, sotto la responsabilità dell'istituto professionale, sulla base di convenzioni con le imprese disponibili ad accogliere gli studenti per periodi di tirocinio che non costituiscono rapporto individuale di lavoro.

Nella progettazione di percorsi in alternanza si tiene conto dei fabbisogni formativi e professionali territoriali, nella convinzione che l’alternanza non costituisce un’attività aggiuntiva ma un segmento curricolare parallelo che, anche se con modalità diverse, conduce gli studenti a raggiungere gli obiettivi del corrispondente curricolo, della personalizzazione del percorso finalizzata al successo formativo e all’acquisizione di competenze tecnico-professionali.

Le modalità di svolgimento degli stage aziendali, uniche sul nostro territorio, consentono agli studenti, suddivisi in piccoli gruppi, di svolgere in azienda un periodo di 132 ore.
Questa organizzazione didattica offre al singolo studente la possibilità di arricchire la propria preparazione tecnica, valorizzare le proprie capacità professionali e ampliare la propria opportunità di inserimento lavorativo.

Oggi possiamo affermare con soddisfazione che i percorsi di alternanza scuola-lavoro rispondono pienamente alle aspettative poste al momento della loro organizzazione: centrano l’obiettivo primario di contribuire a far conoscere il mondo del lavoro agli studenti di quarto e quinto anno e creano un rapporto solido tra l’Istituzione scolastica e le aziende di settore del territorio compreso tra Villafranca Tirrena e Milazzo.

Pur trovandoci in un periodo di crisi economica, le aziende hanno risposto con grande disponibilità ed entusiasmo alle richieste della scuola nell’accogliere gli studenti, per valorizzarne le loro professionalità ma soprattutto per stipulare i primi contratti di lavoro con alcuni giovani che hanno conseguito il diploma nell’anno scolastico 2010/11. I dati registrati a fine tirocinio confermano l’ottima preparazione e l’atteggiamento più che positivo degli studenti del Ferraris nell’avvicinarsi al mondo del lavoro, con numerose punte d’eccellenza che confermano il successo dei percorsi di alternanza.